第一部分 与“全民阅读 书香四溢”相关的历年品牌项目

一、2017“特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目”——湖北书香地铁

近年来，武汉地铁集团认真贯彻武汉市第十二次党代会精神，严格按照《市委宣传部关于武汉读书之城建设实施方案》要求，依托轨道交通这一公共出行流动平台，面向广大市民群众提供丰富的阅读及终身学习资源，倾力打造地下公共文化空间，形成了书香与地铁共延伸、全民广泛参与阅读的良好氛围，积极助力武汉读书之城和学习型城市建设，不断提升“书香地铁”品牌效能。主要工作情况如下：

(一)依托地铁自助图书馆培育“书香地铁”特色

自助图书馆是传统图书馆的现代化转型和延续。武汉地铁在全国首创的“地铁自助图书馆”成功迈出“书香地铁”项目品牌建设第一步。经过四年多的发展，武汉地铁自助图书馆已具备一定规模，目前，全线网共配备自助借阅设备97台，覆盖武汉三镇，并已实现与武汉市24小时自助图书馆通借通还。

(二)文化活动百花齐放丰富“书香地铁”内涵

武汉地铁不断丰富“书香地铁”内涵，积极与知名文化单位合作，创办地铁电视、地铁报等文化项目，举办“地铁读书节”和诗画展出等活动，大力推进全民阅读、学习型城市建设，丰富地铁文化生活。

(三)精心设计艺术特色站延伸“书香地铁”价值

轨道交通是城市文明的塑造线。武汉地铁结合时间、空间、文脉对各条线路进行定位，在彰显“安全运营，优质服务”理念的同时，向世人呈现武汉作为历史文化名城、科教基地的城市形象。

(四)打造地铁读书节巩固“书香地铁”品牌

武汉“地铁读书节”已成功举办五届。2015年4月，第三届读书节，地铁服务明星姚婕带领志愿者大力推广地铁自助图书馆，同时邀请本土知名诗人在地铁文化角举办民间诗歌朗诵会;2016年4月23日，武汉地铁在第四届读书节启动仪式上对外发布地铁阅读报告，对地铁读书文化进行了详细盘点、梳理，儿童版“丢书大作战”以及“我绘阅读”系列亲子绘本共读活动也受到本地众多家庭追捧;2017年，第五届地铁读书节以“给孩子的古诗词”为主题举办的系列活动被武汉市纳入“书香江城——全民读书月”重点项目。

二、2016年”特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目“——吉林省全民阅读

2013年，自全省120名作家、记者、企业家、教师等民间人士发起成立吉林省全民阅读协会之日起，就凝聚力量，通过多种方式积极配合省委省政府和教育行政部门，促进全省的全民阅读活动。

办《天下书香》月刊，创“中国全民阅读第一刊”品牌。三年出刊总26期，发行10万多册。期刊从吉林走向全国，著名作家刘心武、张笑天，漫画家蔡志忠，哲学家孙正聿等文化名人的作品产生巨大影响力。此外还出版《全民阅读文学欣赏丛书》35卷，发行10万余册。

创办“全民阅读论坛”，组织媒体人、作家、出版人、机关干部、社区工作者、党校学员、教师谈全民阅读系列讲座，凝聚各方智慧，推动全民阅读。

建立阅读社团体系，在全省各市州、各县市镇区，逐级成立读书会，引导驻区机关、学校、企事业成立读书会43个，覆盖全省1800多万人。

打造读书活动品牌，三年多来，“天下书香读书会”共办讲座102场，每年除在省图书馆举办24期讲座，还吸引了吉林大学等十几家机构加盟，走进学校、机关、企业和社区，举办读书活动和讲座，听众逾5万人。

承办“吉林省全民阅读宣传周”“吉林省全民阅读月”等大型综合性群众读书活动，引导和指导“吉林省农民阅读季”“吉林省中小学生寒假阅读季”“吉林省社会阅读季”“吉林省职工读书节”“吉林省残疾人读书节”“吉林省大学生诗歌艺术节”“吉林省公务员全民阅读表率行动”等各种阅读活动的开展，约2700万人参与。

公益助读书，通过“百万好书下乡村，十万赤子送阅读”大型公益活动，使数十万写着“全民阅读寄语”的好书向乡村流动，进入农家书屋、乡村中小学校、农民家庭。

创建“书香吉林网”“天下书香官方微信平台”“吉林省全民阅读QQ群”等线上学习平台，将教育部全民学习网络平台“i阅读”纳入全民阅读活动，实现全民时时、处处学习。

新华社、光明日报、吉林电视台等多家媒体给予800多篇报道，全国各省市县社区同行前来交流访问。

三、2017“终身学习品牌项目”——打造阅读马场，营造书香社区

马场街坐落在河西区西南部，人口4.5万，下设10个社区居委会。辖区内有500余家大中型企业、部队、学校及幼儿园，文化气息浓郁。近几年，马场街以“全民阅读”项目为引领，全力打造“悦读乐马场，书香飘万家”读书节品牌活动，以读书促文化发展。

通过走访社区居民调研，我们了解到社区居民读书、学习需求很高，并且渴望有更多的学习、交流平台。因此迫切地需要建立全方位、接地气的学习型载体，使居民不出社区就能博览群书，享受书香文化乐趣，提高居民整体素质。

马场街自2012年4月，在马场地区开展首届读书节活动，五年以来，通过“新书发布”、“惠民售书”、“惠民赠书”、“民俗鉴赏”、“经典赏析”、“精品收藏”等形式，不断丰富读书节内涵与外延。先后培育出王老汉读书会、银发朗诵组、年轻妈妈读书沙龙会、编辑姐姐讲故事、老同志理论学习组等读书组织，使群众快速融入读书参阅新形式中。我们征集了与读书有关的诗歌散文、为居民制作了诗歌散文集。津城书吧、天津市图书馆分馆、河西区图书漂流基地、社区图书阅览室等读书阵地设施完善、书目齐全，既满足传统书目的纸质阅读，又能实现新媒体的网上阅览。

我街推广全民阅读采取的做法是由区域性向全面推进。依托原有已开展阅读活动的社区及教育载体，向全街及多个教育载体推进，形成全民阅读格局，并成为提高居民志愿服务重要途径。最初在德才里社区成立了图书漂流基地，开设了电子阅览室，通过各类活动组织吸引居民到社区来读书，效果显著，在此基础上向其他社区复制推广，根据各自的现状和居民的需求，创建不同类型的读书平台，组织不同类型的活动，如先进里的“王老汉读书会”、劳卫里的“老同志理论学习组”、气象里的“银发朗诵组”、德才里的“年轻妈妈读书沙龙”、四化里的“经典收藏兴趣组”等，继而形成全民阅读的格局。以“悦读乐马场，书香飘万家”为主题的读书节品牌活动已举办六年，成为百姓必不可少的生活内容和行为习惯，已然成为马场居民群众参与社区活动的有效载体，“爱读书、读好书、勤读书”阅读理念，掀起了全民阅读新高潮。今后，我街将延续五年来的读书理念，以中宣部、国家新闻出版广电总局推介的各类优秀书目为基点，规划布局书香型社区结构，在社区内广泛开展特色读书文化交流，畅通读书渠道，创建阅读媒介平台，整合优质资源，实现读书共建共享新局面。

四、2017“终身学习品牌项目”——张元济图书馆悦读汇

为了引领未成年人多读书、读好书，从小养成阅读习惯，并成为一个“终身阅读者”，让好书滋养孩子的一生，张元济图书馆于2013年10月份开启了针对小学生的纯公益阅读推广活动——悦读汇!是大品牌“涵芬沙龙”下面的一个系列，“涵芬沙龙·悦读汇”意在为孩子们搭建起课外阅读交流的平台，让孩子们在一个完全放松的状态下，面对面全场互动着与老师、伙伴们一起分享读书带来的快乐收获。

2013年10月，暂定每月开展一期。首期“悦读汇”以解析《草房子》一书为主线，由才情并茂的褚恩东老师主导，在张元济图书馆老馆(涉园)阶梯教室给孩子们上了一堂生动的阅读引导课。现场笑声不断，气氛非常活跃，不仅孩子们完全被吸引了，连家长们也纷纷表示肯定，赞叹：从来没想到阅读可以如此快乐，孩子们的课堂可以如此灵动。

为了更好地发展“悦读汇”，把悦读汇发展成针对未成年人阅读推广的常态化活动，2014年2月，张元济图书馆将悦读汇细分为“悦读汇•高年段”和“悦读汇•低年段”两个系列，其中“悦读汇•高年段”继续由褚恩东老师主导，每月一期，主要针对小学四到六年级学生， “悦读汇•低年段”则另外物色，增加了一位优秀老师——向阳小学的汪晓华老师，每月一期，主要针对一到三年级学生。首期悦读汇•低年段汪老师带领孩子们阅读“聪明豆绘本系列”之《城里最漂亮的巨人》，一起品味乔治的善良与美丽。至此，张元济图书馆“悦读汇”便真正具有一定规模，每月两期悦读汇，高年段的一般放在每月的第二个周日下午，低年段放在每月的第三个周日下午。常态化的安排有助于孩子们养成参加活动的规律性习惯，进而更充分地调动起孩子们读书的热情，吸引越来越多的孩子走进图书馆。

2015年起，张元济图书馆将年度内的24场“悦读汇”打包给了共建单位——向阳小学，由该校选出6名优秀教师(高年段3名，低年段3名)组成悦读汇主导老师团队，轮流主导开展。2016年起，张元济图书馆又将全年24场的“悦读汇”打包给了镇上四所小学。每所小学都派出优秀的语文老师来轮流主导开展，每个学校每年轮到两个月(4场)的悦读汇。进一步丰富主导内容，展示多样教学风格的同时，拉动了各校小学生的参与力，一方面拓展了“悦读汇”品牌活动的知晓度，另一方面也吸引了更多的小学生来馆聆听与分享，进一步扩展了活动参与面。

张元济图书馆针对未成年人(小学生为主)开展的阅读推广品牌活动“悦读汇”从无到有，从主动上门物色一位优秀的导读老师开始，到分小学高、低年段细化开展，再到以打包的形式给本县城四所小学，每所学校都物色优秀主导老师，由图书馆宣传推广部联系，全年有序、常态化组织开展，每期活动前都事先推出阅读推荐书目，让孩子们预读。这是一个逐步扩大，稳步成长的阅读推广品牌活动。

截至2017年6月底，悦读汇共举办85期(其中悦读汇•高年段44期,悦读汇•低年段41期)，有时还有暑期加场等，参加的小学生12000人左右，平均每年参与的小学生3000人左右， 该品牌活动具有生命力。

“悦读汇”是对学校课本知识的补充，引领未成年人的课外阅读，让孩子们在阅读的过程中享受读书带来的快乐，包括精神上的愉悦和知识的获得。通过悦读汇这个平台，在轻松、愉快的氛围中，孩子们相互分享阅读产生的独特体验和感受，培养孩子们阅读的习惯，并且乐于读书，善于交流分享。而且，也让孩子们体验到各所学校、不同老师的讲解风格，给孩子们带来更多的感受与启发。

张元济图书馆针对未成年人(小学生为主)开展的阅读推广品牌活动“悦读汇”从无到有，从物色一位优秀的导读老师开始，到分小学高、低年段细化开展，再到以打包的形式给本县城四所小学，每所学校都物色优秀主导老师，由图书馆宣传推广部联系，全年有序、常态化组织开展，这是一个逐步扩大，稳步成长的阅读品牌活动。每月事先推出两部好书，让孩子们先行阅读，那么在共同举办悦读汇时，孩子们体会、理解会更深刻，即使事先没有读过推介书目的孩子，悦读汇之后也会凭着兴趣去借阅。它之所以受到孩子与家长的欢迎，越做越大，越来越稳健，是因为它具有旺盛的生命力，完全有别于学校的语文课，打破应试制教育的功利性。悦读汇是通过自由地和孩子们一起以聊天的形式，聊聊一本书(这里所指的一本书是指一整本书)。通过聊的过程，梳理整本书的故事情节，关注重点事件，感受人物特点，体会重点语句，走进人物内心世界，情感相互碰撞，思想交流融合，渗透读书方法，明白故事真谛。通过引导，把孩子们引向深入。进而激发孩子们阅读的兴趣与欲望。让孩子在不知不觉中爱上阅读，让阅读成为孩子们受益终生的生活习惯。

五、2019年终身学习品牌——青海省“新时代伴我成长 悦享亲子读书会”

新时代伴我成长——悦享亲子读书会由有源书院创办于2017年1月，以服务老百姓为主要目的。有源书院是由青海师范大学人文学院左克厚教授创办的以讲授中国传统文化为主的公益性书院，青海省新闻和文化出版厅、青海师范大学、青海广播电视大学、西宁市教育局均给予了大力的支持。有源书院学习的成员中有在校的学生，公职人员、企业高管，学校的老师等等，大家自愿、自觉奔着一个字“学”而来，有家庭式学习成员，也有古稀老人，学员遍布全省。读书会有一支相对稳定的义工团队，服务于每期的会讲。创办人左克厚院长，现任青海师范大学人文学院教授，研究生导师;上海交通大学老子学院主讲教授;青岛职业技术学院名誉教授，研究生导师。青海首届全民阅读推广人。左克厚教授扎根青海，在人材东南飞之际，专心、静心、安心于青海的教育。创办公益书院，将相对封闭的课堂，开放于社会开设经典国学讲座，让“书香西宁”成为一道亮丽的风景。

有源书院每两周举办一次会讲。至今，有源书院已举办会讲62期，左教授已精讲《论语》共32场。其他省内专家讲座13场，省外专家讲座17场。社会各界人士参加有源书院学习共计12000余人次，有源书院现有3个微信群，共计1100余名学员，社会反响热烈，有源书院让“书香西宁”成为一道亮丽的风景。

六、2019年终身学习品牌——天津市“书香家庭”

天津开发区社区学院自2014年9月开始在推进全民阅读活动中，开展“书香家庭”项目。他们结合区域特点，以学员为基本教育对象，以社区课堂为依托，大力加强“书香家庭”品牌项目建设。学院通过读书讲座，专题座谈会、读书征文、家庭摄影，向学员赠书、推荐好书，设立家庭读书角、建立家庭读书日，开展家庭读书会等系列活动，营造书香家庭氛围，培育书香家庭特色，建设书香家庭品牌，让每个学员成为书香家庭的传播者，让读书学习成为滨海开发区人们生活的新时尚。截止到2019年9月，已有一万多人次参与了本项活动。

七、2019年终身学习品牌——山西省“读书协会”

由临汾职业技术学校创办的“读书协会”于2008年成立。协会以“弘扬优秀传统文化，创新服务方式，推动全民阅读，更好满足人民精神文化需求”为宗旨，服务广大师生，为读书爱好者展现才华搭建舞台。通过传播阅读知识和举办读书活动等途径，在为参与者提供体现自我价值，挖掘自我潜力，提升自我综合素质，增长自身文学素养的同时，也为创建学习型学院，用文化经营学院，用文化滋养精神，用文化提升品位，打造书香校园创造了条件。截止到目前，参与阅读者已有6万多人次。

八、2019年终身学习品牌——河北省“狮城读书月”

由河北省沧州图书馆主办的“狮城读书月”活动始于2013年。狮城读书月每年9月至10月举办，在一个月的时间里，围绕全民阅读主题，以“培养健康读书行为、提升城市文化品位”为目标，以全市公共图书馆为主阵地，精心组织开展100余场次富有创意的阅读推广活动。其中，推出三届“公私藏书与经典阅读(沧州)论坛”这一全国性品牌活动。狮城读书月充分体现了“政府主导、社会支持、专家指导、全民参与”的特色。邀请全国名家和业界专家参与读书月活动，极大地提升了读书月活动的文化内涵和社会影响力，开阔了阅读者的知识视野，受到广泛赞誉。利用传统纸媒与网络媒体全方位、多角度宣传读书月活动，吸引各界读者40余万人次争相参与，在全市上下营造了浓厚的读书氛围，极大提升了沧州文化服务的美誉度和文化辐射力。为培育和践行社会主义核心价值观、全面提升市民道德素质和文明素养，加快建设创新驱动经济强市、生态宜居美丽沧州发挥着重要作用。