重庆科技学院继续教育学院
2017-11-13 13:20:55
一、学校简介
重庆科技学院是一所全日制公办普通本科院校，由两所1951年开始办学并保持良好声誉的原中央部委属学校——重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校（全国示范性高工专重点建设学校）合并组建，2004年5月经国家教育部正式批准设立。学校坚持以“立德立人、求是求新、载文载道、为国为民”为办学宗旨，深入实施“特色立校、文化兴校、人才强校”发展战略，确立了要把学校办成一所特色鲜明、国内知名、走向国际的高水平特色科技大学的奋斗目标。
学校以工为主，以石油与化工、冶金与材料、机械与电子、安全与环保为特色，涵盖理、工、经、管、法、文、艺，是一所多学科协调发展、行业优势突出、办学特色鲜明，蕴藏着勃勃生机与较大发展潜力的高等学校。2011年9月成为全国“卓越工程师教育培养计划”试点单位，同年10月成为“服务国家特殊需求人才培养项目”——硕士专业学位研究生试点单位。2013年6月当选为全国应用技术大学（学院）联盟副理事长单位，2014年4月当选为重庆市属高校转型发展联盟理事长单位，2014年11月当选为全国新建本科院校联盟副理事长单位。
学校占地2200亩，建筑总面积60余万平方米，教学仪器设备总值3.82亿元。位于重庆大学城占地1500亩的新校区东邻歌乐山国家级森林公园，西有缙云山国家级森林公园，地理优势得天独厚，学习、生活和文化体育运动设施齐全配套，是重庆市“文明单位”和“园林式单位”。学校图书馆建筑面积4.2万多平方米，藏书264万册，并拥有大批数字化信息资源。
二、办学情况
重庆科技学院继续教育学院是统筹管理学校高等学历继续教育、非学历教育培训、高等教育自学考试的责任主体，是开展高等学历继续教育、非学历教育培训的相对独立的办学实体，是重庆市高等教育自学考试的主考学校。
学院始终坚持“立足重庆，面向行业，服务社会，严格管理，确保质量，改革创新”的指导思想，秉承“品正致远、业精致用、笃行致善”的可持续发展的教育观，依托学校及社会的优质师资资源，充分发挥行业性、地方性大学的整体优势，以培养社会急需的应用型人才为导向，以促进人的发展为宗旨，围绕“适度控制规模，服务经济建设，强化规范管理，提升特色水平”工作思路开展继续教育办学、运营和管理。
三、主要教育培训专业和项目
经过多年的办学发展，学院目前已形成涵盖“继续教育”“特色培训”“自学考试”“职业技能”四大教育板块的多层次、多形式、多结构、比较完整的继续教育办学格局。
一是高等学历继续教育方面，办学形式有函授、业余两大类。设立17个本科专业，28个专科专业。在重庆、四川、新疆、广西等省市（自治区）设有13个函授站、教学点。在籍学生9028人，其中高起专7899人，专起本1129人。2106年招生2057人，其中高起专1770人，专起本287人。
二是高等教育自学考试方面，办学专业层次包含独立本科、专本衔接、本科二学历（ 工商企业管理、人力资源管理、公共关系）、专科层次。自考助学合作办学单位7个。历年总招生9676人，已毕业2624人，目前在籍学生7052人。2016年招生700余人。
三是非学历教育培训方面，主要立足政府培训、企业培训、社会培训三大业务主线，开展了包括政府干部研修、教育师资培训、企事业单位管理及专业技术人员能力提升等形式的培训班。逐步推进大学生职业技能培训，开展小语种教学培训、计算机等级考试培训、英语四六级考试培训、阿里巴巴跨境电商培训等继续教育培训项目。2016年培训人数约1200人。
四、为全民终身学习服务主要事迹
近年来，我校坚持总体设计、汇聚资源、内外联动，以转型发展为引领，发挥学校办学优势和地域优势，围绕系列培训工作，统筹制定培训方案，邀请国内外知名专家学者参与培训授课，举全校之力为培训工作提供良好的培训平台和服务工作。先后承办了教育部、重庆市、地方高校的不同层次培训任务。
（一）高质量地承办教育部、地方高校转型转型发展方向研修班。我校是教育部在西南地区设立的地方高校转型发展培训基地。一是圆满完成了2014年滇西高校转型转型发展方向领导干部研修班培训工作。培训班学员主要是来自云南省政府办公厅、省委组织部、省扶贫办及云南省34所高校81名学员。教育部、云南省教育厅、重庆市教委领导及国内专家近20人次来校讲学。二是完成了2015年教育部第四期（重庆）地方高校转型发展专题研讨班工作。本次研讨班共有来自全国31个省（区、市）的108位高校领导参加，其中63%是校级主要领导。中山大学原校长、教育部学校规划建设发展中心、教育部发展规划司、教育督导团办公室、重庆市教委等11位相关领导专家来校出席会议或专门讲学。三是举办了“教育部－中兴通讯ICT产教融合创新基地”建设发展专题研讨班（2016年），举办10余所高校参与的转型发展专题培训（2016年）等。四是完成教育部－宁夏高校向应用型转变发展高级研修班（2017年5月）。宁夏自治区转型发展试点高校校长、主管教学工作副校长，转型工作部门负责人、转型试点单位负责人共计48人参加。
（二）高质量地组织开展重庆市高校青年教师岗前培训工作。开展分类岗前培训是重庆市教委深化教育综合改革，着力提升教师队伍能力和素质，尤其是应用型师资培养的重要举措。我校是重庆市教委设立的重庆市高职院校教师岗前培训点。一是组织开展2016年重庆市第二十届高校青年教师岗前培训工作（7月23日至8月8日），本次岗前培训共有市属11所高职高专院校，368名学员参训。二是组织开展2017年重庆市第二十一届高校教师岗前培训工作（7月16日至8月1日），共有市属29所高职高专院校，823名学员参训。培训课程体系由基础课程、技能课程、拓展课程和实践课程四大模块组成。10个专题讲座的教师分别由市内高校职业教育专家和芬兰坦佩雷应用科技大学专家组成。
教师岗前培训
宁夏本科高校向应用型转变发展高级研修班
普光气田拔尖技能人才培训
塔西南办公室业务培训
（三）高质量地完成服务石油行业、政府部门非学历教育培训工作。近年来举办中原油田、中原石油工程公司、中石油塔西南勘探开发公司、普光气田、重庆燃气集团、九龙坡区统计局等社会企业、政府单位培训班50余个，培训总人数2000余人，项目培训经费共计700余万元。