清华大学继续教育学院
2017-12-26 14:23:20
一、学校简介
清华大学继续教育学院总体办公面积16795平米，其中办公面积8095平米，教学建筑和校舍面积8700平米（4500平米教室+4200平米住宿）。年培训班次1000个。年培训8万人次。学院员工382人。
二、办学情况
清华大学继续教育学院成立于1985年，是原国家教委批准的全国高校第一所继续教育学院，目前是清华大学专职开展教育培训的实体机构。联合国教科文组织在中国的继续工程教育教席也设在学院。
学院根植百年清华文化，以国家经济建设和社会发展需求为导向，依托清华杰出的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的国际影响力，整合国内外优质教育资源，主动适应国家发展战略，面向社会开展高质量、高水平、高层次的教育培训，较好地满足了各领域、各地区、各行业骨干人才的学习需求，实现了继续教育的跨越式发展。
学院拥有一支高素质、专业化的工作团队，致力于成为继续教育领域的专家、终身学习理念的推广者。目前设有管理培训部、行业培训部、国际教育部、职业经理训练中心、远程教育部、教育管理培训部六大业务部。学院重视研究成人学习规律和特点，并形成项目管理、项目研发、教学管理、质量管理、教学服务为一体的较为完善的教育培训体系。
截至2016年底，学院共计培训面授学员近100万人次，培训远程学员逾300万人次，其中自2003年开始的清华大学远程教育扶贫工程，受益学员逾240万人次。
三、主要教育培训专业和项目
以重点省份、大型企业、行业企业、国际合作、公开招生、远程定制为业务布局，以需求为导向，面向成人开展的非学历学位继续教育。包括面向政府及事业单位管理者的公共管理类培训项目；面向行业开展的以促进行业管理水平和行业发展能力为目标的行业管理培训项目；包括面向钢铁、航空、机械、兵器等大型企业的战略发展相结合、以落实绩效为目标的企业内训项目；包括面向各行业企业管理者的公开招生项目；与澳国立和麦考瑞大学分别合作国外硕士项目；受国家部委、全国性行业协会委托，面向特定大规模人群，面向央企等有量大面广需求的基层管理者的远程培训项目。
学校重视项目管理和质量工作，每年在全校范围内进行优秀项目评选。
四、为全民终身学习服务主要事迹
学院自觉履行社会责任，充分发挥自身优势，积极投身公益事业，为促进教育公平、建设和谐社会作出应有的贡献。
1.教育扶贫：2003年，以“传播知识，消除贫困”为宗旨，学院自筹资金启动了教育扶贫工作，利用现代信息技术，将优质教育资源无偿输送到欠发达地区。每年提供各类培训课程近3000学时，累计200余万基层党政干部、校长、中小学教师从中受益。
党的十八大以来，脱贫攻坚成为全党全社会的统一意志和共同行动。学院在十余年持续开展教育扶贫工作的基础上，发挥自身在教育培训资源方面的优势，更加积极主动地参与扶贫脱贫攻坚战，积极主动地服务国家战略。2013年到2016年，针对贫困地区通过远程和面授相结合的培训方式总计培训348186人次，其中各类面授培训24510人次，远程学习323676人；组织119支中外大学生支教团队赴贫困地区开展支教活动，共计1183名清华师生、港澳台大学生、国外大学生参与，涉及119个贫困县；联合第一附属医院共救治先天性心脏病儿童约600人，开展了数十次贫困地区的义诊和医生培训活动。针对定点帮扶的南涧县，积极邀请产业专家，开展特色产业人才培训，进行产业提升辅导，并帮助搭建招商引资平台，助力南涧县特色产业发展。
2.定点帮扶：学院对口支援青海大学课程播出工作自2007年春季学期开始启动。10年来，通过远程教育平台实时直播和录播形式，每学期为青海大学播出10门文化素质教育课程，2016年全年播出20门、910小时课程。截至2016年12月秋季学期结束，已经累计为对口支援播出近10年、20个学期、200门课程、近9000学时的文化素质课程，每年青海大学均有3400名以上的学生选修这些课程，10年来选修的学生总数超过35000人。使得两校学生可以同堂共享清华大学优质的教育资源。该项目入选教育部直属高校精准扶贫精准脱贫典型项目。
3.香港公务员项目：1993年启动，为香港的繁荣稳定和“一国两制”的顺利实施发挥了内地高校的积极作用。截至2016年底，共举办104期，2676名高级公务员参加学习。其中，2014年至2016年，共举办15期，培训学员366人次。
4.面向远程：受国家部委、全国性行业协会委托，面向特定大规模人群，定制策划、设计、建设、实施远程培训工作。开展国资委—中央企业班组长岗位管理能力资格认证（已训12.8万人），开展国管局—全国公共机构节能管理人员远程培训（已训3.7万人），开展中国残联—全国残疾人就业指导员远程培训（已训6万人）。
残疾人就业指导员是提供残疾人就业服务最直接的力量。从2011年开始，中国残联联合清华大学共同研发了“全国残疾人就业指导员远程培训项目”。旨在以清华大学优质教育培训资源、丰富的教学经验和中国残联在就业指导方面的专业优势，充分利用现代远程教育的无时空限制、成本低、培训面广等特点，为残疾人就业指导员提供一个移动互联的学习平台，提高残疾人就业指导员的整体质量和水平。在国内高校培训中，开创了针对社区和基层群体大规模的远程培训。迄今为止，该项目已培训近6万名残疾人就业指导员，成为残疾人就业指导员培训的主要渠道，为新时期我国残疾人事业发展与和谐社会建设做出了贡献。
5.面向教师：2010年，教育部、财政部开始全面实施“中小学教师国家级培训计划”。清华大学响应国家号召，于2012年开始承办“国培计划”项目，将清华大学、北京中小学和幼儿园等优质资源共享给更多的乡村教师，为各地开展乡村教师培训培养“种子”、打造“模子”、探索“路子”，真正发挥示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用。截止2017年3月，已与教育部和全国17个省份的教育厅合作开展了115期培训班，学员遍布全国各地，累计12,401人次，10,476学时。
2007年12月10日，“全国军队转业干部教育培训基地”揭牌仪式在清华大学举行，清华大学成为全国首个军转干部教育培训基地
公益扶贫
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清华大学第五期残疾人企业家培训