根据省市县关于开展全民终身学习活动周的相关文件精神，我县与2017年10月13日至2017年10月19日，开展了以“推动全民终身学习，加快建设学习型社会”为活动主题的一系列学习活动。我县满族中心小学校面向学生、教师、家长、社会开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动，使“终身学习”理念深入人心，有力地推进了学习型学校建设，取得了良好的效果。现将活动情况介绍如下：

一、 精心组织，周密安排

为了确保学习周活动取得良好的实际效果，学校成立了以卢占军校长为首的工作领导小组，研究制定了学校2017年“全民终身学习活动周”工作方案。集合学校全年开展的学习活动，在“活动周”做了一个集中展示，详细安排了活动周每天的活动内容，每项活动确立了责任人，宣传动员多样化。

二、全面宣传，扩大影响

学校利用领导班子例会、教职工例会、班晨会、家长会等宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时，利用校园内电子屏、微信群等多种形式进行广泛宣传。向社会和家长发放“全民终身学习活动周”活动宣传单。多形式多渠道宣传终身学习理念，营造浓厚的学习周活动氛围。

三、开展活动，注重实效

这次“全民终身学习活动周”，学校共开展了20多项活动，146名教师和1900多名学生及其家长参与了学习活动，参与面广、学习热情高、收获多，特色突出。

1. 突显特色加强学习

学校是一所具有民族特色的满族小学，在开展“学习周”活动中融入了大量满族特色的学习活动。

开展学生“弘扬民族精神征文”活动，通过写作培养了学生民族自豪感，提高了写作水平。开展以“传承民族文化”为内容的手抄报活动，通过收集材料，学生提高了对传统文化的认识。

为了传承满族文化，学校组织学生收集整理了《满族风情之清朝历代皇帝篇》、《满族风情之名家名作篇》，通过收集资料学生更进一步懂得了国家兴亡匹夫有责的道理，领略了曹雪芹、老舍等名家风范。

10月14日开展满语教学开放日活动，有100多名外校教师参与听课，观看百名学生满文书写，百名学生剪纸活动，又观看了一台具有满族风情的文艺节目，通过活动提高了社会对满族文化传承和发展的认识。

10月16日学校筹备千人《满文三字经剪纸》创世界吉尼斯记录工作。

学校开设了满文书法、满族游戏、满族剪纸等兴趣学习小组。

这些活动的开展极大地丰富了学习的内容，扩大了学习的领域，突显了民族学校的特色。

2. 落实主题促进学习

在学生中开展“好书伴我成长”为主题的系列读书学习活动。

一是开展“让读书成为人生最美习惯”主题班会活动。

二是组织学生进行午读和晚读活动，利用每天中午看护时间让学生进行阅读，晚上放学后进行回家阅读并上传视频到班级微信群。

三是开展学生“每天一诗”诵读活动，每节语文课课前背诵古诗词。

四是广泛征集学生的优秀作文，出版发行学生的作文集——《雏鹰展翅（中年级版）》和《雏鹰起飞（高年级版）》。

五是读书摘抄活动，把书里的好词佳句优美段落抄写在自己的本子上。

在上述活动之后学校又开展了“三个一”读书展示活动，即开展一次“我爱读书”征文活动；开展一次读书汇报会（六年级）、读书演讲会（五年级）、读书心得会（四年级）、好书推荐会（三年级）、读书卡交流会（一二年级）活动；开展一次以“书香班级”为主题的宣传板报活动。要求教师除课务工作外，每天坚持阅读30分钟以上，每周坚持写读书笔记。鼓励教师多读书，读好书。课堂上教师根据教学内容适当的向学生引入课外书籍，要求语文老师每学期上好一节“阅读导读课”给学生的课外阅读以一定的指导，并引导和帮助学生养成读书的习惯。在教师中开展读书演讲活动。每位教师撰写一篇以终身学习为主题的论文。

3. 与时俱进增进学习

学校把今年的“全民终身学习”活动与党的十九大结合起来，开展了“喜迎十九大教师和学生读书演讲”活动，10月18日学校组织老师观看了十九大开幕式，聆听了习主席的十九大报告。

组织全校教师参加长白山先锋-e支部的网络学习。

教学领导和骨干教师共同编写了《廉洁文化进校园》校本教材。

通过活动使广大师生对党和国家取得的伟大成就有更深入的了解，提升了爱党爱国家的意识。

4. 家校联合共促学习

在“全民终身学习活动周”活动中学校邀请部分家长到学校参观校园文化，参与听课，了解孩子在校表现，探讨孩子教育方法，让家长与孩子共同读书学习。既宣传了学校办学育人理念，又使家长接受了一次文化教育，实现了双赢。

今年的全民终身学习活动已圆满结束，但它在广大师生中产生的影响却是深远的，它让大家都认识到：在知识经济和信息高度发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。我们伊通将借此东风，发扬不断进取的精神，在“十九大”精神的指引下，将“全民终身学习活动”深入开展下去，继续大力宣传终身学习理念，营造良好的学习氛围，为建设学习型学校、创建学习型社会做出应有的贡献。