青海:格尔木市职业技术学校2018年全民终身学习活动周工作总结

2018-12-05 11:20:35   格尔木市职业技术学校

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为认真贯彻落实《关于开展“2018年全民终身学习活动周”活动的通知》(中成协〔2018〕043号)文件要求,加快发展继续教育,推进学习型社会建设,构建全民终身教育体系,根据《海西州教育及关于举办2018年全民终身学习活动周的通知》和格尔木市教育局《2018年“全民终身学习活动周”工作方案》要求结合我校实际,我校认真组织开展了“推进全民继续教育,建设学习型社会”为主题的全民终身学习活动周,系列活动内容丰富多彩,形式灵活多样,终身学习理念深入人心,收到了良好的效果,现将有关活动情况总结如下:

一、 领导重视,组织计划周密。

根据教育局文件精神,为引导全校师生树立终身学习理念,我校召开会议一起研究,讨论宣传周具体实施方案,做到有计划、有行动、有活动。为保证我校“全民终身学习活动周”顺利开展并取得成效,特成立活动小组。

本次活动的主题是“推进全民继续教育,建设学习型社会”。通过活动,向全体师生大力宣传终身教育思想,树立了全民终身学习理念,动员和组织全校师生积极参与全民终身学习活动,形成了全民学习的学习环境;提高了师生素,促进了人的全面、和谐发展,进一步推进了我校教育改革工作的发展。

二、明确要求,宣传到位

终身学习活动周期间利用例会、升旗仪式、主题班会等不同层次的动员讲话,层层落实本次活动,利用家长开放日、黑板报,手抄报等多种形式进行广泛宣传,扩大活动影响,多形式多渠道宣传终身学习理念。

三、主题突出,形式多样

终身学习活动周以其鲜明的主题,灵活的形式,丰富的内容,显著的效果受到广大师生及社会的关注,产生了较深远的影响。

1.举办“活动周”开幕式。11月12日,我校举办了“全民终身学习活动周”启动仪式,全校师生全部参与,校长致开幕词,负责老师宣读了我校活动周的具体方案。

2.利用校园橱窗进行宣传。在校园里,学生自己绘制了精美的手抄报,大力宣传终身学习,营造了健康向上的人文环境。

3.开展了全民终身学习“我读书,我快乐”活动。我校的阅览室、图书室向全校师生开放,大家都畅游在知识的海洋中,提升自身素质,最后召开了读书交流会,学生制作了读书卡。

4.组织每位教师各显风彩,提升了自身的修养。

5.各班围绕“终身学习,健康生活”召开主题班会。

6. 开展了“人人皆学,时时能学、处处可学”征文比赛活动。全校学生共同参与,谈体会,论心得,将全民阅读活动推向高潮。

7. 整合教育资源、创新学习形式。我校积极组织学习,创新学习活动载体, 开展了形式多样、内容丰富、贴近市民实际的免费教育培训活动,而且特别关注零就业家庭、外来务工人员、老年人、残疾人等特殊群体。如:活动周期间,结合我校实际,开展了青少年健康教育等培训和讲座,开展了社区教育全民阅读活动,到企业开展了免费开放教育资源活动,到周边农村举办了新型农民推广普通话培训,并对老年教育免费发放学习资料等活动,积极为社区市民搭建学习成长的平台,终身学习,快乐学习,幸福生活。

四、本次宣传周活动呈现出的亮点

1.内容丰富、形式多样、参与热情。丰富多彩的“终身学习活动周”活动,全校师生的积极配合,为本次活动新增了不少活力。

2. 适时、实用的学习,符合当前我校的实际。本次活动,直接参与人数达1000人左右,影响波及范围达全校每个师生以及每个家庭,这进一步推进了创建学习型校园,同时也为今后学校教育活动的进一步发展,积累了大量实用经验。

本次活动周之后,我校准备继续组织开展各种有针对性的教育、培训和科普活动,激发起师生对学习的兴趣,为大家参与全民学习活动提供广泛的机会。针对社区群众的生产、生活需求,有组织、有计划地开展送科技下农村、进社区活动。组织群众充分利用各种途径和资源,主动参与教育、培训和群众性的创造发明活动,形成乐于学习、善于学习、学以致用的良好社会风尚,推动全民学习、终身学习的学习型社会建设。

通过开展全民终身学习活动,对大力宣传终身教育思想,倡导全民树立终身学习理念,丰富人民群众精神文化世界,在全市营造浓厚的学习氛围,进而使终身教育、终身学习的活动做到经常化、长期化并落到实处,为进一步提升我市的群众精神素养具有重要意义。