根据《教育部办公厅关于举办2021年全民终身学习活动周的通知》精神，新疆维吾尔族自治区教育厅印发《关于举办2021年全民终身学习活动周的通知》，全面启动部署了2021年自治区全民终身学习活动周，推动各族群众广泛参与学习教育培训活动，取得了较好的社会效果，为普及终身教育理念、引领全社会公民不断学习营造了良好的社会氛围。

一、加强组织领导，认真开展筹备工作

   新疆教育厅高度重视全民终身学习活动周，印发了《关

于举办自治区2021年全民终身学习活动周开幕式暨系列专题讲座活动的通知》，成立全民终身学习活动周工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在新疆开放大学继续教育学院，统一安排部署2021年全区全民终身学习活动周有关工作。新疆教育厅结合实际制定《2021年全民终身学习活动周工作方案》并上报全民终身学习活动周工作小组办公室，在活动开展过程中明确疫情防控主体责任，严格执行属地疫情防控公共卫生规定，落实各项防控措施。

二、部署启动全区活动周，做好各项评选推荐工作

（一）组织开展“百姓学习之星”、“终身学习品牌项目”遴选评比工作。印发《关于征集2021年“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”有关事宜的通知》，开展“百姓学习之星”、“终身学习品牌项目”遴选推荐工作。共收到有关地（州、市）、院校遴选推荐“百姓学习之星”24个、“终身学习品牌项目”25 个。9月25日，组成专家组重点从思想政治、规范程度、材料内涵质量等方面对拟推荐作品进行终审，最终确定5个“百姓学习之星”、5个“终身学习品牌项目”，并上报全民终身学习活动周工作小组办公室。

（二）成功举办新疆维吾尔自治区全民终身学习活动周开幕式。12月1日上午，2021年自治区全民终身学习活动周在新疆开放大学拉开帷幕，活动主题为“庆建党百年华诞 谱终身学习新篇”。开幕式设立主会场1个，依托全疆开放大学办学系统在各地、州、市开放大学设立分会场16个。活动周开幕式上百姓学习之星、终身学习品牌项目、老年教育、社区教育代表和地州市代表分别作了发言。来自社区居民代表还以文艺展演的形式生动展示了学习成果。

（三）开展系列主题直播活动。12月1日至5日，按照活动周主题，邀请了9位各行业专家开展在线讲座。讲座内容主题涵盖党的十九届六中全会精神解读、学习型社会建设的路径探索、智慧助老专题、养生健康、大学生创新创业、中小学家校同盟等与广大社区成员生活工作关系最为紧密的主题内容。活动周期间“新疆终身学习网”全部资源免费向社会开放，累计注册人数16.74万人，访问人数743.8万人，自治区开幕式总计3349人次参与观看。

（四）积极组织动员，推动全区广泛开展活动周。自治区启动仪式后，全区14个地（州、市）都以不同方式陆续组织了活动周各类活动，参与人数达27.45万人。乌鲁木齐市以连续举办多场文艺展演的形式，引导社区居民增强对全民终身学习的关注度；克州以举办党史知识竞赛方式开展百年党史教育；克拉玛依市、伊犁州以共享线上资源平台、开设线上课程等方式面向更广泛社区群众进行知识技能普及；博州充分发挥博州图书馆、博物馆等公共资源共享功能，活动周期间先后组织社区居民144人次参观了博州历史博物馆；喀什、哈密等地的活动组织者通过微信公众号、钉钉群、微信群等，向上万名社区居民宣传全民终身学习的意义及重要性；新疆开放大学联合卫健委、乡村振兴局等厅局，面向全区居民宣讲普及疫情防控、乡村振兴理念。辖区内各级机关、企事业单位，各级各类学校，社会团体、社区等部门和单位积极参与学习活动周，所辖城乡广泛举办学习活动周，活动参与人数增加，范围日益扩大，参与率不断提高。

（五）开展社区教育工作者培训，加强社区教育队伍建设。针对社区教育师资主要由兼职人员和志愿者组成、队伍比较零散、教学能力和教学水平参差不齐的问题，为夯实社区教育发展的人才基础，自治区印发《关于举办2021年度社区教育工作者研修班的通知》，面向全区社区教育工作者举办社区教育工作者研修班，组织各地、州、市社区、村委会等与社区教育相关机构，以及新疆开放大学办学体系社区教育相关部门专兼职管理人员、教师等参加研修培训。

三、存在的问题

通过举办贴近群众生活、满足学习需求的各项活动，活动周拓宽了群众参与面和受益面，得到了广泛的好评，但也存在一些问题和困难。

一是对社区教育的重视程度还有待进一步提高。社区教育工作起步较晚，宣传工作力度不够，社区居民甚至包括街道社区干部对社区教育工作的认识仍较模糊，关注度和参与度还不够。目前社区教育的主要参与者为老年人和青少年，在职在岗成年人参与社区教育的热度不足，社区教育存在着断层现象。

二是社区教育缺乏系统性的统筹与指导。社区教育建设针对社会各类人群，是一个跨部门的系统工程，需要打破各类部门间的隔离状态，协调好相互关系，使之紧密配合，互相促进和发展，以实现教育促进人的全面发展和提高人的全面素质的根本目的。

三是社区居民参与度有限。为落实疫情防控要求，组织开展大规模线下培训较少，居民对线上举办的培训兴趣不高，对全面终身学习认识不足，学习主动性不强。

四、下一步工作打算

（一）提高社区教育重视程度。推动社会各界不断加深对社区教育重要性的认识，将社区教育纳入自治区职业教育“十四五”规划，推动相关政策的制定。

（二）加快推动新疆社区教育和老年教育体系建设。充分发挥新疆开放大学系统办学的优势，建立全疆社区教育工作体系、老年教育工作体系。支持新疆开放大学建立集康、养、学、游于一体的老年教育基地，遴选10个社区教育示范基地和老年教育示范校。

（三）统筹完善新疆终身学习平台建设。在现有的新疆终身学习网的基础上，做好网站运营与维护，为全疆各级各类学校和社会培训机构以及各类社区教育、老年教育机构等提供接入通道，依托平台实现师资、课程、设施、数据等全方位共享，积极汇集、整合和推广疆内外优质精品课程及学习资源，使新疆终身学习平台成为全区全民终身学习领域的公共服务平台。

（四）加快社区教育专兼职教师队伍建设。建立一支素质较高的社区教育志愿者队伍，通过建立有效的激励机制和共建机制，吸引更多的社会成员参与社区教育志愿服务活动。